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2024年优秀辅导员风采

——艺术与设计学院辅导员林紫斌

2025-03-12 14:41     (点击: )

林紫斌,女,汉族,中共党员,2020年9月入职,艺术与设计学院辅导员。职业指导师,曾任2019级学生辅导员;现任艺术与设计学院资助专员,2022级、2023级室内试点班学生辅导员,兼任艺术与设计学院学生第一党支部组织委员。

一、人生信条

不塞不流,不止不行。

二、科研及获奖情况

科研情况

1.2025年1月,主持项目《技能强国战略背景下高职家困生职业能力提升路径研究》获2025年度校级科研课题校级立项(在研);

2.2024年12月,参与2024年校级质量工程项目建设工作人工智能背景下《立体裁剪》课程数字化教学改革探索项目校级立项(在研);

3.2024年11月,《基于资助育人导向的校园文创设计与创新能力培养项目》获校级2023年学生工作精品项目立项(在研)。

4.2024年10月,在《赤子》期刊发表论文《基于竞赛驱动的高职院校艺术设计专业实践教学探讨》1篇;

5.2023年11月,《“诚艺之星”专业风采大赛项目建设》获校级2023年学生工作精品项目立项(已结项);

6.2022年12月,参与广州城建职业学院2022年度基层党建“书记项目”课题《“发挥艺术专长,打造特色服务”——基层党建实践育人项目》(已结项)。

获奖情况:

个人获奖:

1.2025年1月,在2024年度的专项工作中荣获校级“奖助贷工作先进个人”荣誉称号;

2.2025年1月,案例《高校社区变家园,育人心灵有去处》在广东省2024年学生工作案例评优活动中获省级“三等奖”;

3.2024年11月,荣获广州城建职业学院辅导员素质能力大赛心理情景剧三等奖;

4.2024年11月,荣获广州城建职业学院2024年暑期社会实践活动暨“百千万工程”突击队行动“优秀指导老师”;

5.2024年11月,论文《区域教育均衡发展视域下资助政策宣传实施路径探讨》获2024年思想政治工作优秀论文推选展示活动校级“优秀奖”;

6.2024年11月,案例《高校社区变家园,育人心灵有去处》获2024年思想政治工作优秀案例推选展示活动校级“二等奖”;

7.2024年11月,《夏天的风暖暖吹过》获2024年思想政治工作原创文化精品推选展示活动校级“三等奖”;

8.2024年6月19日,荣获2023年度广东省高校“学生资助先进工作者”省级荣誉称号;

9.2024年4月,《思政拨开心中迷雾,职规铺就成长之路》在广东省2023年学生工作案例评优活动中获省级“优秀奖”;

10.2023年11月,《思政拨开心中迷雾,职规铺就成长之路》2023年学生工作案例评优活动获校级“三等奖”;

11.2023年11月,2023年暑期社会实践活动暨“百千万工程”突击队行动获校级“优秀指导老师”;

12.2023年11月,获广州城建职业学院2023年辅导员素质能力大赛“三等奖”;

13.2023年3月,广州城建职业学院2022年度就业创业工作荣获“就业专项先进个人”荣誉称号;

14.2022年7月,荣获广州城建职业学院“优秀共产党员”荣誉称号;

15.2022年7月,荣获广州城建职业学院2021-2022学年第二学期“突发事件处理先进个人”荣誉称号;

16.2022年6月,在2022年广州城建职业学院“诚信感恩教育系列活动”中荣获“先进个人”荣誉称号;

17.2022年1月,《打破情感与人际困境,给予学生心灵之光》在2021年广东高校学生工作案例评优活动中荣获省级“优秀奖”;

18.2021年11月,在广州城建职业学院“资助伴成长,诚信行天下”主题教育活动中,获得“优秀指导老师”荣誉称号;

19.2021年7月,“2020-2021学年第二学期班级管理优秀辅导员”称号;

20.2021年7月,荣获广州城建职业学院“奖助贷工作先进个人”称号。

指导学生或集体获奖:

1.2024年2月,指导学生参加第十八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛校级选拔赛二等奖;

2.2024年12月9日,指导“向阳而生”艺梦队撰写《关于区域教育均衡发展视域下资助政策宣传实施情况调研报告——以广东省阳江市阳东区东平镇为例》在2024年国家资助和助学贷款政策下乡行活动总结中荣获“广东省优秀调研报告”;

3.2024年12月12日,指导学生参加第三届全国大学生反走私创作大赛荣获省级优秀奖;

4.2024年11月,指导学生团队“技”艺传承乡村实践队在“财经报国青年力行”2024年全国大学生暑期“三下乡”社会实践专项活动立项(已结项);

5.2024年11月,指导学生参加广州城建职业学院第二届全国职业规划大赛获校赛“铜奖”;

6.2024年11月,指导学生参加广州市从化区“青研杯”乡村高质量发展调研大赛中荣获区级二等奖;

7.2024年11月,指导学生在“广东高校传统服饰设计作品征集活动”中获得省级优秀奖;

8.2024年11月,指导“艺”路同行筑梦队荣获荣获校级优秀团队;

9.2024年9月,指导的学生在“软件通杯”第七届广东省职业院校简历创意设计大赛中获得省级优秀作品奖;

10.2024年8月,指导“向阳而生”艺梦队荣获阳江市阳东区青年大学生“百千万工程”突击队成果展示活动“融合创新奖”;

11.2024年7月4日,指导学生团队“艺”路同行筑梦队获2024年“国家资助和助学贷款政策下乡行”校级立项;

12.2024年7月4日,指导学生团队“向阳而生”艺梦队获2024年“国家资助和助学贷款政策下乡行”省级立项;

13.2024年6月,指导班级在广州城建职业学院主题团日活动展示中荣获校级“优秀项目”;

14.2023年11月,2023年暑假社会实践活动立项校级重点团队;

15.2023年5月,指导学生参加广州城建职业学院“青春向党,励志成才”征文比赛荣获“优秀奖”;

16.2023年5月,指导学生参加广州城建职业学院校级第九届国学经典诵读大赛荣获优秀奖;

17.2023年3月,指导两名学生参加广州城建职业学院校级资助政策知识竞赛,分别荣获一等奖、二等奖;

18.2021年8月,指导班级参加2021年广东高校”活力在基层“主题团日竞赛活动荣获省级“千入围”项目。

三、思政工作及成长经历

2020年9月入职,她是广州城建职业学院艺术与设计学院2019级、2022级、2023级室内试点班学生的辅导员。她以温暖的教育情怀、创新的工作方法和对学生的深切关怀,在辅导员的岗位上展现了独特的教育魅力,成为学生们心中的“可盐可甜”的引路人,以爱与责任书写教育篇章。

(一)教育理念:因材施教,以爱育人

她深知,每个学生都有独特的性格和需求,因此她始终坚持“因材施教”的教育理念。她认为,辅导员不仅要管理学生,更要理解学生,根据不同学生的性格特点与他们建立信任关系。在面对学生宿舍搬迁等突发问题时,她通过耐心沟通和积极协调,不仅解决了问题,还与学生建立了更深厚的信任。这种以爱育人的理念,让她在学生心中树立了温暖而坚定的形象。

)工作创新:资助育人,温暖人心

在资助育人工作中,她展现了极强的创新意识和责任感。她结合艺术与设计学院的专业特点,通过组织校园文创比赛、开展艺术公益活动等方式,不仅帮助受助学生解决了经济困难,更在精神上给予了他们巨大的支持和鼓励。她坚信,资助育人不仅是经济上的帮助,更是对学生潜能的激发和社会责任感的培养。

)学生关怀:走进学生生活,传递温暖

她始终将学生的成长放在首位,她不仅关注学生的学习,更关心他们的生活和心理健康。她不仅带领学生下乡进行资助政策宣传,还多次参与家庭经济困难学生的走访慰问活动,深入学生家庭,了解他们的实际困难,并为学生和家长提供切实可行的帮扶建议。这种“一站式”送温暖的方式,让学生感受到学校和老师的关怀,也让教育更有温度。

)个人成长:以阳光心态面对挑战

她在工作中始终保持乐观开朗的心态,她认为,工作与生活需要明确界限,这样才能更好地保持积极的工作状态。她将这种心态传递给学生,鼓励他们勇敢尝试,勇于面对生活中的各种挑战。她还积极参与辅导员素质能力大赛,不断提升自己的专业素养和教育能力,与学生一同成长为更好的自己。

)总结:用爱与责任书写教育篇章

她以爱育人、以责任为笔,在辅导员的岗位上书写了温暖而精彩的教育篇章。她用实际行动诠释了教育的意义,不仅为学生提供了成长的土壤,更为他们点亮了前行的灯塔。她的故事,是对教育初心的坚守,也是对学生成长的深情陪伴。

她的教育之路还在继续,她将继续用爱与责任,为更多学生指引方向,助力他们实现梦想。

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