为了全面了解学生勤工助学的情况，更好发挥勤工助学实践育人功能。4月6日下午，学校在行政楼205会议室召开勤工助学学生座谈会，校长助理孔练光及14名学生参与座谈，座谈由学生处勤工助学负责老师邓顺兰主持。

会上，邓顺兰对上年度勤工助学工作作了简要总结，介绍了学校勤工助学岗位设置、招聘、管理等方面等情况。

勤工助学代表郑少彬、劳振坤同学分享了自己取得的经验收获，郑少彬同学认为勤工助学工作不仅可以减轻家庭负担，还提高了劳动实践能力。劳振坤同学说到自己勤工助学工作与自己专业相关，增加了自己的动手能力，巩固所学知识，为未来工作打下良好的基础，使我更加自信地面对生活和工作中的挑战。参加勤工助学同学纷纷表示，感谢学校提供了一个锻炼平台，通过勤工助学，提高了自己综合素质，让自己获得更好的成长。

     郑少彬分享                     劳振坤分享

会上，孔练光听取了同学们对勤工助学工作的建议和意见，对学生代表的发言和问题进行了解答。对同学们在岗位上的辛勤工作给予肯定，感谢同学们对我校勤工助学发展所做的贡献，对获得2022年优秀勤工助学的学生表示祝贺。指出勤工助学是学校资助体系的重要组成部分，也是同学们实践育人的重要平台。对同学们提出了几点希望：一是希望同学们树立自信、自立、自强的精神，在实践育人中全面提升自己素质。二是处理好学习与工作的关系，在不影响学习前提下，认真做好岗位工作。三是希望履职尽责，严格要求，做好榜样示范。

孔练光讲话

本次座谈会加强了勤工助学学生与学校之间的交流，有利于进一步推进我校勤工助学资助育人工作，提高资助育人工作的针对性和有效性，切实发挥勤工助学的育人功能。

座谈会合影