为进一步提升资助育人工作实效，探索工作室建设的新思路、新方法，11月27日下午，“拾光”资助育人工作室建设交流研讨会在信工财经楼328教室举行。本次活动通过经验分享与专题研讨，旨在凝聚共识、汇聚智慧，共同推动工作室建设的规范化、品牌化与长效化发展。

会议伊始，工作室主持人苏碧玲作主题发言，系统回顾工作室成立以来在制度建设、团队搭建、活动开展等方面的初步成果。她强调，工作室以“拾起每一束希望之光，照亮学子成长之路”为核心理念，注重从经济支持、精神关怀、能力赋能三方面发力，推动“保障型资助”向“发展型资助”深度转型。

分享交流环节，老师们结合实践分享经验。叶勤通过具体案例阐述如何将感恩教育、社会责任与职业规划融入日常资助工作，让学生在活动中成长、在参与中实现价值升华；徐颖颖聚焦特殊学生群体，从“一人一案”精准帮扶策略出发，介绍如何为残疾学生提供学业、心理、生活及职业发展全方位支持，体现资助工作的人文温度与精准度；王楚文则展示了艺术学院利用学科优势，将资助育人与美育、创意实践结合的特色做法，通过校园文创活动解决学生实际困难，激发创造潜能，培养文化自信。

△叶勤分享

△徐颖颖分享

△王楚文分享

专题研讨环节气氛热烈，与会人员围绕“挖掘工作室特色避免同质化”“链接校内外资源拓展育人平台”等议题深入交流，为工作室下一步发展规划了清晰路径。

本次研讨会既是经验总结与分享，也是思想碰撞与升华，标志着“拾光”资助育人工作室建设进入新阶段。未来，工作室将继续秉持育人初心，深化内涵建设，努力打造有温度、有深度、有影响力的育人阵地，为培养时代新人贡献力量。