2026年3月6日，大学生心理健康教育教研室召开2025-2026学年第二学期首次工作会议，全体专兼职教师参会，共同围绕教学规范、课程建设与质量提升等核心议题展开研讨，进一步明确新学期心理健康教育教学工作的方向与重点。

会议伊始，教研室吴红敏老师结合学校教务处相关要求，对上学期期末考试情况进行了系统梳理与全面反馈。她通过深度分析考试数据、拆解典型案例，细致复盘了上学期教学过程中的成效与存在问题，为新学期教学优化改进指明了具体方向。与会教师纷纷表示，将以此为重要依据，针对性调整教学方式方法，持续推动课堂教学质量提升。

在课程专题研讨环节，全体教师聚焦本学期教学安排，重点打磨“开学第一课”课件设计方案与期末考核标准，力求课程内容精准贴合学生心理健康需求、考核方式兼具科学性与合理性，进一步增强心理健康课程的育人实效。

此次会议还对教学运行各环节的规范性工作进行了重点强调，进一步明确了新学期的各项教学任务与责任分工。新学期，大学生心理健康教育教研室将继续秉持“专业、规范、关怀”的核心理念，持续推进学校心理健康教育工作高质量发展，为学生心理健康保驾护航。